Language Assessment/Evaluacion de Lenguaje

The ELPAC is the required state test for English language proficiency (ELP) that must be given to students whose primary language is a language other than English. State and federal law require that local educational agencies administer a state test of ELP to eligible students in kindergarten through grade twelve. The California Department of Education (CDE) transitioned from the California English Language Development Test (CELDT) to the ELPAC as the state ELP assessment in 2018. The ELPAC is aligned with the 2012 California English Language Development Standards. It consists of two separate ELP assessments: one for the initial identification of students as English learners (ELs), and a second for the annual summative assessment to measure a student’s progress in learning English and to identify the student's level of ELP. 

 

ELPAC es el examen estatal requerido para el dominio del idioma inglés (ELP) que se debe administrar a los estudiantes cuyo idioma principal es un idioma distinto del inglés. Las leyes estatales y federales exigen que las agencias educativas locales administren una prueba estatal de ELP a los estudiantes elegibles desde jardín de infantes hasta el grado doce. El Departamento de Educación de California (CDE) hizo la transición de la Prueba de Desarrollo del Idioma Inglés de California (CELDT) al ELPAC como evaluación ELP estatal en 2018. El ELPAC está alineado con los Estándares de Desarrollo del Idioma Inglés de California de 2012. Consta de dos evaluaciones ELP separadas: una para la identificación inicial de los estudiantes como estudiantes de inglés (EL) y una segunda para la evaluación sumativa anual para medir el progreso del estudiante en el aprendizaje de inglés e identificar el nivel de ELP del estudiante.

 

 

 

Content and Format: The Summative ELPAC assesses public school students in K–12 in the following four domains in English:

• Listening
• Speaking
• Reading
• Writing

 

• Escuchando
• Discurso
• Lectura
• Escritura